20 y 21 de agosto de 2012

Español II
Presentaciones
Common phrases and words for daily use
Review: Ser and Estar
Tarea: .No hay tarea hoy.

Español III

En clase:

Presentaciones personales

Vocabulario gramatical

Errores comunes

Tarea: leer páginas 1 y 2. Hacer ejercicios A, B, C, D, y E

Español V

En clase:

Lectura de “El Conde Lucanor ejemplo XXXV”

Revisión de la tarea

Análisis y preguntas

Tarea: Azulejos, página 8: Temas de discusión y ensayos: 1, 2, 3,  4, 5, y 6 
La proxima clase tenemos una prueba sobre El Conde Lucanor Ejemplo XXXV

Español II :

Palabras Interrogativas

Presentaciones personales : verbos, frases y expresiones.

Tarea: Presentaciones personales (due 8/21 and 22)

Español III:

Palabras Interrogativas

Presentaciones personales : verbos, frases y expresiones.

Tarea: Presentaciones personales (due 8/21 and 22)

Link to Personal Presentation 

Español V Literatura AP:

El nacimiento del idioma castellano

La influencia de la Reconquista y la Iglesia en la literatura de la Edad Media

Los Romances de Gesta

Don Juan Manuel: biografía

Introducción: El Conde Lucanor o el Libro de Patronio

Tarea: Lectura “Ejemplo XXXV: delo que aconteció a un mancebo que casó con una mujer muy fuerte y muy brava”

Contesta las preguntas de los márgenes (Libro “Abriendo Puertas”)

Spanish 3 Syllabus

Spanish 2 Syllabus

Última semana de escuela

BUENA SUERTE EN LOS EXAMENES FINALES

¡Que tengan un excelente verano!

15 y 16 de mayo de 2012

Español II:

Día A: Entrevista de trabajo para el examen final. Completamos el ejercicio de la página 76 del libro Realidad y Fantasía.
Día B:  Completamos el ejercicio de la página 76 del libro Realidad y Fantasía.

Tarea: papelito (vender-yo)

Español III: Escuchamos los audios Dos Equipos y Las Notas y respondimos las preguntas de elección múltiple. Practicamos el modo subjuntivo escribiendo frases originales usando diferentes verbos y frases de influencia.

Tarea: papelito (cenar-tú)

19 y 14 de mayo de 2012

Español II: Chequeamos la práctica de la gramática para el examen final. Completamos una encuesta (survey) en el lab. Practicamos Leer y Comprender con el workbook (p.76). 

Tarea: papelito (querer-yo) 

JOB INTERVIEW NEXT CLASS FOR A DAY

 Español III: Repasamos los pronombres de objeto directo e indirecto. Hicimos ejercicios en clase. Completamos una encuesta en el lab. Tarea: 1) papelito (almorzar-tú) 2) completar el paquete de pronombres.